在圣比德学院，我们优先培养具有坚定信仰和良好品格的人才，相信这些品质对于学业成功和个人成就至关重要。
我们的教育方法以培养正直、韧性和同理心为中心，以增强学生的人际关系、自我价值和学业成绩。
我们设定清晰的期望，并提供多元化的成长机会，引导每位学生做出负责任的选择，并活出尊严。我们的服务学习项目进一步丰富了这段旅程，加深了他们的社区参与感和责任感。
在圣比德学校，我们培养那些准备好在生活的各个方面发挥领导作用、激励他人和蓬勃发展的男性，体现真正良好品格的精神。
在圣比德学院，我们的教育策略以研究为基础，该研究清楚地表明，男生在单性别环境中的学业和社交表现更佳。这一理解塑造了我们为男生打造充满活力、引人入胜的学习空间的理念。
我们的课程经过精心设计，旨在与男孩产生共鸣，融入现实生活情境，激发好奇心，培养学习热情。我们强调动觉和感官体验，并将学习内容分解成简洁易懂的可操作部分，从而迎合男孩天生的学习偏好。
在圣比德学院，我们的教师都是对男孩教育充满热情的专家，他们之所以被选中，是因为他们能够树立积极的榜样，并在各自领域拥有专业知识。每位教师都特意选择在男校任教，充分发挥男孩们天生的活力和幽默感，为课堂注入活力。
我们的老师了解男孩重视有意义的工作，因此，我们的课程很有意义，帮助学生了解学习的实际意义。
这种重点突出的方法不仅促进了学业成功，还促进了社会和精神成长，创造了一个支持性和激励性的环境，激励男孩们学习和追求卓越。
在男校，人际关系是教育体验的基础。当男孩们与学校社区紧密相连，周围都是真诚关爱、尽心尽力的同学和老师时，他们就能脱颖而出。这种归属感至关重要，因为它能营造一个支持性强、引人入胜的学习环境。
在圣比德学校，与知识渊博、充满爱心的老师建立信任关系，能够显著提升男孩的学业和个人发展。从第一天起，男孩们就被安排在Mana Tāne班，老师的职责就是在他们与我们同行的旅程中关爱和支持每个男孩。这种重要的关系，以及我们男孩在参与我们丰富的课外活动、辅导和领导力项目时建立的联系，鼓励男孩们更充分、更真诚地参与，支持他们的学业成功和个人成长，培养韧性和同理心。
你儿子与父母建立的友谊，往往能延续到学生时代之后。成为圣比德学校的学生，无疑是一份终身的礼物。