致教师：从幸福开始，到人生为止

就如何做一位幸福的老师，陶教授从高尚的人格，积极的心态和发展等方面论述。丰富生动的案例，经典的论据，让老师们时而热泪盈眶，时而捧腹大笑。在笑与泪中，品味着幸福的真谛。

                             ——小学部教师   刘运梅

有爱心，有童心，有智慧，是成为一个好老师必备的条件。看着学生一点点长大，感受着他们的喜怒哀乐，时间久了甚至彼此之间会产生一种亲情的东西，无数的小故事演绎出“爱的魔力”……这些，都是为人师者的幸福，不亲身经历便无法感同身受的一种别样的幸福。

                              ——小学部教师   李玉英

能把最艰涩的道理化为最寻常的家常话，陶继新老师，实乃一位和蔼可亲的得道高人。很赞同陶老的做法，用一辈子坚持做好一件事，一件事就好。坚持，不放弃，不放弃，永不放弃，才会有生命个体的持续发展。行在路上，永葆一颗童心，永葆一颗善良的心，成就别人，也成全自己。

                      ——初中实验部教师    张  云

身为教师，能够陪伴同学们的成长是一种幸运，也是一种责任。这种责任不是简单的体现在教学上，更体现在我们的一言一行中，言传身教才是最好的教育。
                    ——初中国际部教师    杨  琳

做一个幸福的老师，就是每天清晨迎着阳光，面带微笑，走到学生中间，让自己那一点微弱的光芒，最大限度的温暖每一个学生的心田。当学生每天看到我，脸上露出的笑容越来越浓，越来越甜的时候；当学生有了心事，跑到我身边找我倾述的时候；当学生毕了业，却每年不忘问候我的时候，我是最幸福的。

                   ——高中实验部教师    韩  军

在陶老师眼里，幸福是如此的简单，这是一种久存的高尚的幸福，从人格，心态，再到生命，每一点都触动心灵。我想，陶老师的话对于我这个年轻老师来讲，都是人生路上的指明灯，我也会在自己的岗位上不断升华自己，立做一名幸福的人民教师。

                       ——高中国际部教师   刘雷政